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Mostrando las entradas con la etiqueta Pedagogia

ÁMBITOS EDUCATIVOS

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  Los ámbitos educativos son el resultado de la valoración educativa del área de experiencia en la  que el docente educa y, desde el punto pedagógico se integran al significado de educación los procesos de intervención, las dimensiones de intervención y las áreas de experiencia todo con la intención de englobar el significado y la importancia de los ámbitos educativos como un espacio sociocultural donde se llevarán a cabo las tareas educativas de manera eficiente. CONFORMACIÓN DEL ÁMBITO EDUCATIVO EN EL SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL MEXICANO. Los ámbitos pretenden contribuir en la delimitación de aspectos centrales de las acciones de formación sin llegar a ser exhaustivos ni limitativos, permitiendo la posibilidad de recuperación de la diversidad de situaciones, contextos y problemáticas de la práctica docente. Existen 7 ámbitos que se corresponden al diseño desarrollado por la nueva escuela mexicana (NEM) , son los siguientes: 1- formación del lenguaje:  su objetivo de apre...

¿QUÉ ES EL ENFOQUE DIDACTICO?

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El enfoque pedagógico es dirigir la atención o el interés de un asunto o problema desde unos supuestos previos para tratar de resolverlo asertadamente, por lo cual el pedagogo lo expone con claridad, estos sirve para educar o enseñar, sobre el punto específico a tratar utilizando problemas o casos especialmente diseñados para motivar el aprendizaje de los aspectos más relevantes de la materia o disiplinas de estudios.  El aprendizaje se centra en el estudiante, no en el profesor o en la transmisión de contenidos agregados. Una limitación se sentrarse en situaciones puntuales y no darle apertura a posobilidades e intereses de otros elementos personales de los estudiantes permitiendo la estimulación ambiental y adecuada de investigación que lleve a los estudiantes a encontar soluciones e hipótesis sobre los diferentes estudios. ¿POR QUÉ ES IMPORTANTE EL CONOCIMIENTOS DE LOS ENFOQUE PEDAGÓGICOS? Por que permite reorientar el proceso de enseñanza y aprendizaje posibilitando la organiza...

EL MUNDO DE SOFIA 10-19

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HOLA, Soy candelaria Rodriguez Gonzales estudiante del segundo semestre de la carrera de pedagogía, este es un análisis del libro EL MUNDO DE SOFIA, mas especifico del capitulo 10-19, esta actividad es asignada por parte de la materia de filosofía  Capitulo: 10 HELENISMO   En este capitulo las cartas que Sofía recibe hablan de un tema importante de la filosofía y es el Helenismo el que fue la unión de la civilización griega hasta la india entre otras, aquí también la lengua y cultura griega jugaron un papel dominante, este periodo duro aproximadamente 300 años. Después de esto comienza la época romana pero no sin antes convertirse también en una civilización griega ya que gracias al Helenismo se borró las fronteras entre diferentes países y cultura. A lo largo de este periodo también se adoraban a dioses de otras religiones a estos actos se le llamaron sincietismo o mezcla de religiones, una de las características principales de estás religiones es que tenían una teoría mayorm...

TEORIA EDUCATIVA I

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  Teoría Educativa 1 concepto general: es el conjunto de proporciones que el hombre fórmula para describir, explicar, optimizar he incluso predecir el hecho o fenómeno de la educación. Discurso teórico de la educación, aquel que se repercuta de la teorización del hecho educativo más genérico, es decir, el discurso de la teoría educativa sustenta las bases de la educación desde el análisis de sus fines y sus productos en la relación a la idea general del hombre, sociedad y de la propia educación.  

EVALUACION Y USO DE FUENTES DE INFORMACION

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  Las evaluaciones y el uso de fuentes de información, se refieren al proceso de identificar, examinar y utilizar información de diversas fuentes para un propósito específico, como la investigación, la toma de decisiones o la resolución de problemas. Es un proceso para examinar la calidad y la relevancia de las fuentes de información. En resumen, la evaluación y el uso de fuentes de información son habilidades esenciales para navegar en el mundo de la información en el que vivimos hoy.

BLOGS

Los blogs son páginas web en las que se acomulan artículos o publicaciones, casi siempre organizadas cronologíacamente de la más reciente a la más antigua. También son conocidas como páginas web de carácter personal que se actualiza con regularidad y suele dedicar a tratar un tema concreto. Carácter de un blog Tiene menos pociones de personalización, por lo que es más limitado visualmente.  Si deseas crear un blog empresarial, puede ser complicado integrarlo a la página web de organización. Se integra fácilmente con otras herramientas de Google como Drive, Docs, Calendarios, Adsense entre otros.  Es muy censillo comenzar a usarlo.  La creación de un blog tiene un fin de lograr determinados objetivos uno de ellos es usarlo para registrar temas de tu interés creando un banco de información útil en tu tesis futura o como referencias para trabajos académicos  Artículos, publicaciones en redes sociales etc. Cómo estudiantes puedes usar tu blog para comenzar a pocicionarte...